Rozwój dziecka w wieku 4 lat

trzyma ołówek trójpunktowo i rysuje pierwsze linie skośne rozumie, co słuszne i niesłuszne, np. wie, że nie wolno się bić, a trzeba się dzielić z innymi ma coraz większą potrzebę przebywania z dziećmi lubi siłować się, przechwalać, dosadnie wyrażać interesuje się procesami społecznymi i techniczno – fizycznymi, np. jak to się dzieje, że samochód jedzie, a samolot leci jest bardziej zwinne i potrafi poruszać się w rytm muzyki lubi podobać się i być w centrum uwagi sprzeciwia się poleceniom, które do tej pory wykonywało bez oporu wie, co to jest prawda i że kłamstwo jest czymś złym lepiej utrzymuje równowagę, skacze na jednej nodze odcinek kilku metrów stoi jednonóż ok. 5 sekund uczy się jeździć na dwukołowym rowerze i wrotkach potrafi złapać pilę rzuconą z odległości ok. 4 metrów ma ustaloną dominację jednej strony zgrabnie posługuje się nożem, widelcem i nożyczkami lubi wykonywać prace manualne, np. szyć lub wbijać gwoździe potrafi przerysować prosty rysunek: domu, statku itp., oraz narysować człowieka z sześciu elementów interesuje się przeszłością i przyszłością, np. chce wiedzieć, jak wyglądało jako niemowlę, opowiada, co chce robić, kiedy dorośnie