• dziecko jest bardziej ruchliwe
• leżąc na brzuchu unosi głowę pod kątem 45 stopni i utrzymuje ją co najmniej 10 sekund oraz utrzymuje krótko głowę przy pionowym ustawieniu ciała
• śledzi poruszające się przedmioty, widzi ostro z odległości ok. 30 centymetrów
• odwraca głowę w stronę dochodzącego dźwięku, zwłaszcza mowy ludzkiej
• zaczyna wydawać dźwięki gardłowe (tzw. gruchanie): e-he, ek-che, e-rhe, k, g
• pojawia się pierwszy uśmiech
• wykazuje wyraźne odruchy: podparcia, Moro, kroczenia, chwytne, szukania, skrócenia tułowia (Galanta)
• siedząc potrafi utrzymać głowę prosto co najmniej 5 sekund
• następuje stopniowy zanik odruchu podparcia i chodu automatycznego
• wkłada do ust rączki i ssie

Zaburzenia w rozwoju:

• zaburzenie napięcia mięśniowego w obrębie tułowia i głowy, co powoduje opadanie głowy w pionowym ustawieniu ciała lub nadmierne usztywnienie z odgięciem do tyłu w leżeniu na plecach
• zaburzenia odruchów, przejawiające się ich brakiem bądź nieprawidłowym wzorcem (np.: stale chowany kciuk w dłoni, nadmierny wyprost kończyn dolnych w odruchu podparcia)